高校學生對區塊鏈認知現狀調查

近期，一項針對全國高校學生的區塊鏈認知調查結果出爐。調查覆蓋了26個省市的131所高校,共收集301份有效問卷。被調查者以本科生爲主,佔77.5%,研究生佔17.8%。專業分布主要集中在工學、文學、管理學和經濟學等領域。

認知現狀

調查顯示,高校學生對區塊鏈的認知仍不清晰。23.4%的受訪者表示"一點也不了解"區塊鏈的基本含義,近30%表示"不太了解"。對加密貨幣的認知同樣有限,只有4.2%的人表示"非常了解",29%"一點也不了解"。

雖然67%的人知道比特幣,31.6%知道以太坊,但對其他代幣的認知度較低。近15%的人對列舉的所有加密貨幣都不了解。在列舉的11個區塊鏈相關術語中,只有7人了解全部術語,15人了解8個以上。

對區塊鏈應用領域的認知也較爲局限。77.2%的人知道區塊鏈在金融證券領域的應用,但對其在時尚、人文藝術等領域的應用了解較少。只有6.6%的人知道所有列舉的6個應用領域。

興趣與態度

22.3%的受訪者表示對區塊鏈"比較感興趣",7.9%"很感興趣",24.4%"不太感興趣"。經濟學、管理學和工學專業的學生對區塊鏈的了解程度和興趣度較高,而人文社科、農學、醫學專業的學生則較低。

在投資方面,8%的受訪者正在持有加密貨幣,9%曾經購買過但已退出,其中近四成是在2017-2018年入場。經濟學專業學生中曾購買過加密貨幣的比例較高。

對於未來就業,26.7%的受訪者表示將來會考慮從事與區塊鏈相關的工作。

信息獲取

36%的受訪者是通過大衆媒體首次接觸"區塊鏈"概念,15%是在課堂上。近半數學生主要通過媒體訂閱和推送獲取相關資訊,41%會主動檢索信息。

22%的學生認爲看到的區塊鏈相關消息中負面多於正面,17%認爲正面多於負面。但近四成學生表示媒體報道對其區塊鏈認知的影響"甚微"。不過,在投資心理方面,50.16%的學生表示媒體報道有"積極"影響,會產生興趣觀望或入場意願。

高校區塊鏈教育現狀

目前全國已有十幾所高校開設了區塊鏈相關課程,包括清華大學、同濟大學、中央財經大學等。中央財經大學是國內首個開設相關課程的學校,2016年就與企業共建了區塊鏈實驗室。

當前高校區塊鏈教育以單項課程或項目課程爲主,尚未設立專門的區塊鏈專業。除官方課程外,學生自發組織的區塊鏈社團和協會也是重要補充,如清華大學學生區塊鏈協會、中山大學區塊鏈俱樂部等。

總體而言,中國高校學生對區塊鏈的認知仍處於初級階段,主要集中在少數相關專業學生中。高校區塊鏈教育正在起步,從專業化知識向通識教育推進還需時日。未來,隨着教育的深入和行業發展,高校學生對區塊鏈的認知有望逐步提升。